IV Jornada Pedagógica

Durante os dias 26 e 27 de outubro ocorreu no ISECENSA, a IV Jornada Pedagógica. No primeiro dia, houve diversas palestras e apresentações de alunos e professores do ISE. Após a abertura oficial, houve apresentação de comunicações orais e vídeos (resultados de pesquisas realizadas pelas alunas do Curso de Pedagogia do ISECENSA). Em seguida, todos foram para as oficinas. Havia oficina de dança, música, Sudoku, psicomotricidade relacional, psicomotricidade aquática, informática, entre outras. Nas oficinas, aprendemos como podemos utilizar o Sudoku, a dança, músicas, a psicomotricidade com as crianças. No segundo dia, teve a palestra da professora do ISECENSA, Quitéria Baravitino, sobre neurologia e aprendizagem.

Esta jornada nos ajudou a aprender o que e quando podemos fazer com as crianças.

JOGOS MAZZARELLO

Entre os dias 02 de setembro e 06 de setembro, ocorreu os JOGOS MAZZARELLO na escola Centro Educacional Nossa Senhora. Este evento nascido em 1997 e que homenageia com seu nome Madre Maria Mazzarello, tem como principal objetivo estimular a prática esportiva entre os jovens salesianos do país, oportunizando-lhes uma expriência positiva que contribua para a sua formação, além de promover o intercâmbio sócio-educativo entre as escolas das Filhas de Maria Auxiliadora dentro de um clima de amizade e prazer.

> Modalidades dos X Jogos Mazzarello:

- Basquetebol Masculino e Feminino
- Futsal Masculino
- Handebol Masculino e Feminino
- Voleibol Masculino e Feminino

> ESCOLAS QUE PARTICIPARAM DO MAZZARELLO/2010

CENSA - Campos dos Goytacazes/RJ
Colégio Pio XII - Belo Horizonte/ MG
Escola Nossa Senhora Auxiliadora - Ponte Nova/MG
Instituto Auxiliadora - São João del Rei/MG
Instituto Laura Vicunã - Campos dos Goytacazes/RJ
Instituto Nossa Senhora da Glória - Rio das Ostras/RJ
Instituto Nossa Senhora Auxiliadora - Rio de Janeiro/RJ
Instituto Nossa Senhora da Glória - Macaé/RJ
Instituto Maria Auxiliadora - Natal/RN
Instituto Dom Bosco - Campos dos Goytacazes/RJ

Bullying nas escolas

Bullying é uma discriminação, feita por alguns cidadãos contra uma única pessoa. Mas não é uma coisa simples, que se pode vencer de um dia para o outro. Bullying é um mal que se carrega durante um período da vida muitíssimo grande. Quando alguém diz que seu cabelo está estranho, você provavelmente vai correndo para o espelho mais próximo para se arrumar. Agora imagina duas, três, dez pessoas, todo o dia, falando mal do seu cabelo, de coisas que você não tem culpa por ter ou muitas vezes por não ter. Sim, isso seria completamente insuportável, quer dizer, sua alto estima fica lá embaixo, e os malvados causadores do bullying seriam os heróis. O que você faria? Se mataria? Sim, existem crianças que se suicidam, mas não com a idéia de que a vida delas é uma droga, e, sim, de que eu vou morrer porque sou feia e tudo que eles dizem é verdade.

Apelidos como "rolha de poço", "baleia", "quatro olhos", vara pau entre outros e atitudes como chutes, empurrões e puxões de cabelo. Alunos "esforçados" que geralmente sofrem represalias por parte de seus colegas em geral não por caracteriticas fisicas mas também intelectuais são comportamentos típicos de alunos em sala de aula. Brincadeiras próprias da idade? Não. São atos agressivos, intencionais e repetitivos, que ocorrem sem motivação evidente e que caracterizam o chamado fenômeno bullying.

Sem equivalente na língua portuguesa, bullying é um termo inglês utilizado para designar a prática desses atos agressivos. As conseqüências são o isolamento, a queda do rendimento escolar, baixa auto-estima, depressão e pensamentos negativos de vingança.

Estudos mundiais revelam que, de 5% a 35% dos alunos estão envolvidos nesse tipo de comportamento. No Brasil, alguns estudos demonstraram que esses índices chegam a 49%.

Com os avanços da tecnologia, esse constrangimento saiu das escolas onde era um lugar comum dessa prática e partiu para internet e ganhou força. A nova prática recebeu o nome de “Cyberbullying” e se infiltrou em correios eletrônicos, blogs, Orkut, Msn, etc. O agressor nesse caso, muitas vezes escondido atrás de um apelido, dissemina sua raiva e felicidade enviando mensagens ofensivas a outras pessoas. Em muitos casos, ele exibe fotos comprometedoras, altera o perfil das vítimas e incita terceiros a reforçar o ataque. O único propósito é a humilhação da vítima e isolamento daquele que é considerado mais fraco ou diferente.

“Quem agride, quer que o seu alvo se sinta infeliz como na verdade ele é. É provável que o agressor também tenha sido humilhado um dia, descarregando no mais frágil a sua própria frustração e impotência”(Maluh Duprat).

Bullying não é nada bom, e se você conhece alguém que sofre com isso, ajude-o. Pois você se beneficiará com uma nova amizade ou quem sabe salvando uma vida.

" A educação é uma coisa admirável. Mas é sempre bom lembrar, de tempos em tempos, que nada daquilo que realmente vale a pena saber pode ser ensinado".

                             Oscar Wilde

"A educação é o processo pelo qual o indivíduo desenvolve a condição humana, com todos os seus poderes funcionando com harmonia e completa, em relação à natureza e à sociedade. Além do mais, era o mesmo processo pelo qual a humanidade, como um todo, se elevando do plano animal e continuaria a se desenvolver até sua condição atual. Implica tanto a evolução individual quanto a universal."
                             Friedrich Froebel

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."
                       Jean Piaget

"Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos."
                             Pitágoras